通讯员（陈奕名 杨子谦）2019年3月25日晚，法学实验教学中心302会议室，法学精品案件教研组的疏义红、曾祥明、孙艺老师与16级卓法班的员工代表共同进行了一次生动的实验分析活动。在活动现场，同学们认真聆听，积极讨论；老师们耐心解惑，悉心教导，共同将“客运截载案”这一实验材料深入剖析。
这是bat365在线唯一官网登录法学实验课程师生互动，教学相长的一个剪影。
在此之前，疏义红老师已指导“卓法班”员工进行角色分配，分组互动，完成了“客运截载案”的实验过程，最终形成了五本实验报告成果。本次案例剖析正是结合实验过程中出现的问题，由老师针对总结出的焦点问题，分析讲解，为员工们提供参考路径。同时点出了完成实验材料对员工检索分析能力、体系思考能力、法学理论掌握度的要求。并指出了同学们在实验过程中的问题所在。
活动中，朱林啸、赵玲玲、陈奕名、刘凌宇、施昀彤、胡巧莉、孙岩、梁榆华同学依次针对实验材料参考路径当中的疑惑提出问题。问题涉及范围包括“法条如何理解适用”，“法理如何正确运用”，“案件事实认定”等。三位老师不仅回答了具体实验材料当中同学们的问题，还揭示出了其背后的逻辑以及对同学们能力的相应要求。
最后，疏义红老师、曾祥明老师对参加法学实验课的同学提出了几点期待。第一，要提升法条规范的检索能力；第二，要准确把握焦点，各个击破；第三，充分利用各种解释方法；第四，注意价值、效益在裁判结果当中的衡量。据悉，该实验分析活动为其他参与实验学习的同学提供了解惑的模板，为往后新型实验教学项目的开展积累了宝贵的经验。
